Eğitimcilerimiz İle Tanışın

Dil Konuşma Terapisti
Ergoterapist
Özel Eğitim Öğretmenleri
Floortime terapistleri
Fizyoterapistler
Psikolog
Psikolojik Danışman
30 yakın eğitimci profosyonelden oluşan bir ekiple multidispliner bir çalışma anlayışı içinde Değerlendirme , Eğitim ve Danışmanlık konularında sizlerin ve çocuğunuzun yanındayız.....
Eğitim koordinatörleri
Özel Eğitim Sınıf Öğrt.

Özel eğitim gerektiren birey, çeşitli nedenlerle, bireysel özellikleri ve eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından beklenilen düzeyden anlamlı farklılık gösteren bireydir.
Merkezimizde, doğuştan veya sonradan meydana gelen Hareket Edebilme Yeteneklerinde Azalma; Öğrenmede Güçlük; Zihinsel Gelişimde Gerilik; Dil ve Konuşma Güçlüğü; İşitme Problemlerine Bağlı Sorunlar; Otizim; Sosyal Yaşamın gerektirdiği davranış ve iletişim becerileri problemleri gibi bunlardan biri veya birkaçı konusunda sorun yaşayan bireylere, alanında lisans düzeyinde üniversite eğitimi almış Fizyoterapist ; Psikolog ; Özel Eğitim Öğretmenleri; Çocuk Gelişimi öğretmenleri; Sınıf öğretmenleri ; Okul Öncesi Öğretmenlerinden oluşan bir ekip ile değerlendirip, ihtiyaçlarına uygun eğitim ve rehabilitasyon programları yapılmakta ve uygulanmaktadır. Aşağıda rehabilitasyon merkezinde uyguladığımız programlarımızla ilgili kısa açıklamalar sunulmuştur..
Çocuğunuz ile ilgili sizin veya etrafınızdaki insanların farkettiği veya şüphelendiği durumlarla ilgili bizimle iletişime geçebilir ve bizlerden değerlendirme talebinde bulunabilirsiniz.....
Merkezimizde Verilen Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetleri

Fizyoterapi
Doğuştan veya sonradan olabilen, Hareket etmeye yönelik sorunlar yaşayan; örneğin kendi yaşıtlarına göre çocuklarla kıyaslandığında, başını geç tutma, oturma sırasında yığılma,ayakta durmada güçlük, yürüme ve denge problemleri... gibi sorunlar yaşayan bireylere, Fizyoterapistler tarafından tedavi edici egzersiz programları planlanır.. planlanan bu egzersiz programları bireye uygulanır ve aileye öğretilir....

Öğrenme Güçlüğü
Bireyin zekası normal ve normalin üzerinde olmasına rağmen sözlü ve yazılı dili kullanma ve anlamada, konuşma, okuma, yazma, heceleme, matematiksel hesaplamalar yapmada, sosyal algılama, kendini idare etme, iletişim kurma alanlarında kendini gösteren nörolojik kökenli gelişimsel bir bozukluktur.

Zihinsel Gelişim Geriliği
Bir çocuğun hareket, anlama, konuşma,., gibi işlevlerinin zaman içinde yaşına uygun olarak gelişmemesidir Bu bakımdan, ölçüm ve tartımla değerlendirilen “büyüme” den farklı bir kavramdır.

İşitmeye Bağlı Problemler
Otizim

Yaygın gelişimsel bozukluğu olan bireylerin bağımsız yaşam becerilerini geliştirmeleri, davranış problemlerinin azaltılarak gereksinimleri olan beceriler kazanabilmeleri, uygun eğitim programlarıyla bütünleştirilmiş, yapılandırılmış ve zenginleştirilmiş öğretim ortamlarının erken yaştan itibaren sağlanmasıyla doğrudan ilişkilidir. Yaygın gelişimsel bozukluk gösteren bireylerin, tanı aldıkları ilk andan itibaren destek eğitim programlarına alınarak gelişimlerinin desteklenmeleri gerekmektedir.

Ergoterapi
Ergoterapistler kişiye günlük yaşam aktivitelerini yapabilme becerisi kazandırarak, bireyin günlük yaşamında bağımsız ve kendine yeter hale gelmesini amaçlar. Ergoterapist sizin motor-duyusal becerilerinizi, hareket kalitenizi, bilişsel ve psikososyal durumunuzu değerlendirir. Aktiviteleri veya çevrenizi modifiye ederek, kaybedilen becerileri yeniden kazanmanızı amaçlar.